余姚市教科所2023学年第一学期工作安排-第15-16周(12.4-12.17) |
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编号 |
月份 |
工作内容 |
职能部门 |
责任人 |
1 |
12月 |
所政治学习及教科工作会议(12.4下午) |
所长室 |
全体 |
2 |
12月 |
策划2024年度余姚教科工作思路 |
所长室 |
全体 |
3 |
12月 |
修改宁波市“十四五”重大课题《幸福教育:新时代县域教育高质量发展的政策和路径研究》学术论文 |
所长室 |
郑、袁 |
4 |
12月 |
协助局草拟义务教育均衡县创建视频脚本 |
所长室 |
郑、袁 |
5 |
12月 |
余姚市2023年度规划及专项课题优秀成果评选(截止12.8) |
所长室 |
顾 |
6 |
12月 |
举行宁波“可证的课堂:指向科学论证的学习变革”课题成果推广活动(12.8,兰江小学) |
所长室 |
郑、王、袁 |
7 |
12月 |
协助城南小学在中国教育三十人论坛主旨发言(12.10) |
所长室 |
郑、王、袁 |
8 |
12月 |
指导、推荐宁波市第七届中小学(幼)课程与教学专项个人课题结题评审(12.5报甬) |
教研课题办 |
王 |
9 |
12月 |
转发宁波第八届课程与教学专项课题立项名单(14项) |
教研课题办 |
王 |
10 |
12月 |
参加宁波研学旅行专项课题答辩(12.13) |
教研课题办 |
王 |
11 |
12月 |
宁波规划课题中期检查(12.4-5,4组) |
规划课题办 |
杨 |
12 |
12月 |
省教科院专家来姚指导省教育立项课题结题(12.7) |
规划课题办 |
杨 |
13 |
12月 |
指导推荐2024年浙江省教育科学规划课题申报(10+3+1项,12.5交甬) |
规划课题办 |
杨 |
14 |
12月 |
公布余姚市劳动教育征文结果 |
教育学会 |
杨 |
15 |
12月 |
策划教科规划领导小组、教育学会常务理事会议 |
教育学会 |
潘、杨、虞 |
16 |
12月 |
策划宁波教育创新与现代化立项课题中期检查(初定12.20) |
教育学会 |
杨 |
17 |
12月 |
做好2023年教育学会会费收取工作 |
教育学会 |
杨、章 |
18 |
12月 |
协助宣传部推荐省优秀乡贤人物材料(12.5上交) |
文教中心 |
谢、施、郑 |
19 |
12月 |
余姚市第三届幸福教育主题征文评比结果公布 |
文教中心 |
谢、施 |
20 |
12月 |
编印《幸福教育成就教育幸福—余姚市第三届幸福教育优秀征文汇编》 |
文教中心 |
谢 |
21 |
12月 |
宁波杨贤江教育思想研究专项课题中期检查(初定12.20) |
文教中心 |
谢 |
22 |
12月 |
转发宁波学生成长指导专项课题立项名单(2+8) |
心服中心 |
郭 |
24 |
12月 |
完善中心小学生成长指导师培训方案 |
心服中心 |
郭 |
25 |
12月 |
开展中心小学心理健康工作调研 |
心服中心 |
郭 |
26 |
12月 |
召开全市心理健康工作会议 |
心服中心 |
郭 |
27 |
12月 |
落实宁波第三轮“医教结合跟岗实习”培训工作 |
心服中心 |
郭 |
28 |
12月 |
征集推荐宁波市护航学生成长全流程网格化优秀工作案例 |
心服中心 |
郭 |
29 |
12月 |
余姚市2023年度普惠性民办幼儿园认定评估(复评)反馈会议、资料收集整理汇编。 |
评估中心 |
周 |
30 |
12月 |
余姚市2023年省三级幼儿园复核评估反馈会议,资料收集整理汇编。 |
评估中心 |
周 |
31 |
12月 |
2023年余姚市中学生体质健康抽测(11.20-12.15) |
评估中心 |
周 |
32 |
12月 |
《余姚教育》2023年第四期征稿、选稿、出刊 |
编辑部 |
施 |
33 |
12月 |
转发宁波市体育优秀成果评选结果 |
编辑部 |
施 |
34 |
12月 |
做好余姚教科所2023年工作总结 |
办公室 |
杨 |
35 |
12月 |
策划余姚教育2023年创新案例项目 |
办公室 |
杨 |
36 |
12月 |
知行小学邀请课题指导和文化指导 |
办公室 |
杨 |
37 |
12月 |
梁弄镇中心幼儿园课题指导 |
办公室 |
杨 |
38 |
12月 |
转发宁波市“‘甬江杯’幼儿园班本化课程实践方式”论文获奖名单 |
综合办 |
俞 |
39 |
12月 |
“幸福亲师”研修班线下活动(12.7阳明中学) |
德育中心 |
袁 |
40 |
12月 |
指导推荐宁波2024年德育专项课题立项(A8+B30) |
德育中心 |
袁 |
41 |
12月 |
做好《对话先贤:县域传承阳明文化的教育智慧》省规划课题申报 |
德育中心 |
袁、王 |